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开放日是潜在学生及其父母或监护人了解他们感兴趣的学校的好方法。这些活动让儿童和成人可以与教职员工交谈并探索校园，并且可以成为他们决定入学的主要因素在给定的学校。

切斯特镇霍肯学校的招生主任玛吉杰克逊和狩猎谷和摇床高地大学学校的 K-12 初中招生和经济援助主任克里斯蒂娜汤森德哈茨讨论了开放日以及它们如何有益于未来的学生。

“我们在秋季开放日——这通常是我们最大的活动——我们可能会在开放日看到大约 300 人，”杰克逊说。“因此，能够为校园里的那么多客人做好准备是一种后勤工作。”

杰克逊解释说，开放日活动有很多计划，从食物到他们将为潜在学生展示的活动。确保教职员工能够参加，并设置房间和空间来举行会议或节目，也进入准备过程。

杰克逊指出，与影子日相比，开放日包含更广泛的接触学校所提供的内容。在跟踪当前学生时，未来的学生将接触到与他们共度一天的当前学生的课程和活动。另一方面，开放日让他们可以看到所提供的所有学术、运动和课外活动选择，参观整个建筑，并与他们感兴趣的体育、科目和活动的教练和老师交谈。

“我认为这物超所值，”杰克逊说。

她建议未来的学生和他们的看护人提前考虑他们想问的问题，以便他们在到达并开始与学校的学生和教职员工交谈时做好充分的准备。

“我认为人们有时会认为他们会当场思考问题，尤其是学生，但事实并非如此，”她指出。“有时他们会在访问时感到兴奋或紧张，他们很难思考这些问题。”

杰克逊建议在进行他们准备好的调查时询问是什么让学校与众不同。

“我们真的很幸运，在克利夫兰，有很多非常棒的学校——我们有很多很棒的选择——所以所有这些学校都会有很棒的学术，所以这真的是关于什么让某所学校与众不同以及一所学校如何看待自己与众不同，”她指出。

汤森德·哈茨 (Townsend Hartz) 说，游客离开时应该对这所学校有所了解。

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