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在孩子很小的时候就教他们有关光明节的知识可能是他们长大后如何庆祝的一个关键因素。它还可以为他们灌输美好的回忆，这些回忆将持续一生。许多犹太幼儿教育项目通过有趣的活动向学生传授光明节的历史和重要性。

位于比奇伍德的 Joseph and Florence Mandel 犹太走读学校的幼儿主任 Abby Berkowitz 和位于克利夫兰高地的克利夫兰希伯来学院的幼儿主任 Rivky Wolf 讨论了通过引人入胜且令人兴奋的方法对幼儿进行光明节教育，让他们渴望学习。

“我们从故事和歌曲开始，”伯克维茨说。“我们扩展到艺术品，包括使用蜡烛作为画笔。我们添加了英语和希伯来语词汇。我们摆出不同的烛台和蜡烛供探索。我们使用光明节物品作为计算和分类的工具。”

她说，学生们最喜欢的一些活动是制作烛台、唱歌和玩玩具。

“每年，我们三人班都会制作漂亮的烛台，”她说。“我的学生喜欢唱光明节歌曲，包括传统歌曲和新歌。学前班的学生很擅长转动陀螺，”她指出。

Berkowitz 解释说，这些活动背后的目标是让孩子们带走团结的感觉和对奇迹力量的信念。通过经常接触，让他们熟悉光明节也很重要。

“在年轻时播下传统的种子很重要，”她说。“无论是从家到学校，还是年复一年，重复都是一种安慰。”

Berkowitz 指出，只要采取安全预防措施，孩子们不仅可以为光明节的传统做出贡献，而且几乎可以独立地执行这些传统。

她说：“只要遵守消防安全，学生们几乎可以过完假期。” “他们可以每晚帮忙布置烛台，数蜡烛数，讲马加比的故事，唱祝福歌。”

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